随着教育信息化进程的持续推进和“互联网+”理念的不断深入,新技术在课堂教学中的应用已成为教育改革中的一项重要议题。然而事实上信息技术在教学上的应用现状不容乐观。如近几年兴起的互动教学模式,据某学校专项调查发现,有83%的教师几乎从来不使用,或仅简单使用投影机,这或许不仅仅是个例,是个普遍的问题所在。为了加强推进教育信息化2.0时代,越来越多的学校和相关机构全力推开教育技术与传统教学方法结合的运用,致力提高新时代教师教育技术的胜任力。

就在近日,作为全球互动领先品牌BOXLIGHT宝视来应邀参加中央电教馆学术交流活动,现场带来多个领先的教育显示解决方案,并将有效助力教育信息化2.0。

如何打造高效的互动教学课堂? BOXLIGHT宝视来在中央电教馆学术交流活动“现身说法”-视听圈

此次交流活动,意在为进一步研讨教育信息化2.0时代教师专业发展与专业学习,推进运用基于课堂教学行为大数据的方法与技术促进教师专业素养的提升,共同推广优秀教育技术研究成果。

如何打造高效的互动教学课堂? BOXLIGHT宝视来在中央电教馆学术交流活动“现身说法”-视听圈

据BOXLIGHT宝视来表示,此次参展主题为“互动投影 化繁为简”,在现场带来世界领先的环保新光源HLD互动投影教学系统,为大家展示理想课堂显示工具的优良特质,通过多种化繁为简的设计让您的课堂教学更省心、更生动、更高效,尽心助力新时代教学!

如何打造高效的互动教学课堂? BOXLIGHT宝视来在中央电教馆学术交流活动“现身说法”-视听圈

当然,说到互动投影教学这块,就不得不说BOXLIGHT宝视来。作为全球最早在投影显示上实现互动技术集成的品牌,BOXLIGHT宝视来于2007年推出世界上第一台内置交互式互动投影机,一举赢得CES大奖。2013年顺应无线浪潮推出无线内置互动投影机,进一步完善客户应用体验。2016年更是横向并购全球互动软件前三强的Mimio品牌,着力软硬协同,打造互动领导品牌,创造客户的完美体验!

如何打造高效的互动教学课堂? BOXLIGHT宝视来在中央电教馆学术交流活动“现身说法”-视听圈

因此,BOXLIGHT宝视来在这方面拥有大量专利和自主知识产权,并长期在国际互动投影产品市场占据重要地位。BOXLIGHT宝视来表示,未来要进一步运用好这些独家创意、知识产权技术,更好的服务教学多媒体市场的智能信息化发展。

而此次亮相于中央电教馆学术交流活动现场的互动投影解决方案,依旧是领先的。它具备三大特点,首先依然是具备自有专利的互动投影技术,可实现100寸以上大空间多人互动,实现交互教学,创新教学模式;其次具备手指触控、教鞭、白板笔等多种互动模式,让师生得心应手,自由切换;再者就是支持双向控制模式,可反向控制电脑联入网络,可将世界导入课堂,变老师为导师,实现即时分享等交互能力。

可以说,通过互动系统,学生可以“无线接触名师、提问回答都实现本地化,名师亦可以实时掌握远程课堂效果,实现针对性教学”。相信,BOXLIGHT宝视来互动投影系统一旦被应用,将会提高最优教学资源的“社会价值产生能力”。

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BOXLIGHT宝视来除了带来极具看点的互动投影系统之外,另一个看点就是HLD新光源。该新光源正成为今年以及明年的新热点,有望抢了前几年较为火热的激光光源风头,正成为越来越多的厂商角逐新蓝海市场。

之所以这么受宠,看了BOXLIGHT宝视来带来的HLD投影解决方案的三大亮点即可便知。其一是所采用的是欧洲飞利浦所推的HLD新光源技术,配合超短焦镜头设计,实现漫反射柔光投射,适合近距离长时间使用,有效降低视觉疲劳,保护师生用眼健康;其二HLD光源输出色彩淳美,实现真实色彩还原,适应各种学科(如医学、美术等)提升教学效果;其三,新光源可用长达20000小时以上,低衰减损耗,免光源维护、省心省力。

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由此可见,HLD光源正在教育应用走俏。而BOXLIGHT宝视来是全球投影厂商中,凭借敏锐的商业触角,将HLD领先应用于投影领域,并率先量产发布HLD投影机Aurora系列,分为超短焦和高亮两个机型,囊括XGA、WXGA、WUXGA三个分辨率,更有互动、无线等升级选项,为教育、商业用户带来全新、安心的应用体验。产品已被应用于各个领域,呈现出越来越多的实用案例,引领市场潮流,并成为HLD教育投影机的第一品牌。

拥抱新技术、运用新技术,促进教育教学向更深层次发展,助推信息技术更好地服务国内的教学,这正是BOXLIGHT宝视来立足于对中国市场的精准认知,以客户为中心,从应用出发,提供客户全尺寸应用解决方案!此次参展中央电教馆学术交流活动,相信领先的互动投影系统,将使得教师信息化技术运用能力得到有力提升,促进了教育教学各领域的深刻变革。同时,也书写着BOXLIGHT宝视来“满足教学互动发展”的新篇章。